Методический практикум «Инструменты формирующего оценивания в процессе решения задач повышения учебной успешности обучающихся» был проведен методистами сектора гуманитарного и художественно- эстетического образования ЦНППМПР для учителей истории, русского и иностранного языков. Мероприятие в рамках межрегионального форума «Преодоление учебной неуспешности обучающихся как необходимое условие повышения качества образования».
На мероприятии обсуждались вопросы создания новых подходов к оценке образовательных результатов обучающихся, формирующем обучении как возможности выявления пробелов в освоении обучающимися элементов содержания учебного предмета.
Практическая часть прошла в групповой форме, в группах, созданных по преподаваемому предмету рассмотрены модели вопросов и заданий для ликвидации «проблемных зон» ГИА-2022 — отдельных тем, вызывающих особые затруднения по истории, русскому и английскому языку.
Участники — 43 педагога региона.
Методический практикум «Инструменты формирующего оценивания в процессе решения задач повышения учебной успешности обучающихся»
