С 1 сентября 2023 года все дошкольные образовательные организации перешили на единую Федеральную программу дошкольного образования (ФОП ДО) (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования»).
Особенности ФОП ДО
Имеет статус нормативного документа
- Разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования
- Является обязательной к исполнению
Обеспечивает создание единого образовательного пространства воспитания и обучения детей от рождения до поступления в школу
- Обеспечивающего ребёнку и его родителям (законным представителям) равные качественные условия ДО, вне зависимости от места проживания
Направлена на создание единого ядра дошкольного образования
- Ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины
Определяет единые для РФ базовые объём и содержание ДО и планируемые результаты освоения образовательной программы
ФОП ДО определяет:
единые для РФ базовые объем и содержание ДО;
объем обязательной части Программы не менее 60% от общего объема программы. Часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений, составляет не более 40% от общего объема программы и может быть ориентирована на специфику национальных, социокультурных и иных условий, в том числе региональных, в которых осуществляется образовательная деятельность; сложившиеся традиции ДОО; выбор парциальных образовательных программ и форм организации работы с детьми, которые в наибольшей степени соответствуют потребностям и интересам детей, а также возможностям педагогического коллектива и ДОО в целом.
ФОП ДО отражает современный культурно-исторический этап развития российского общества и реализует основополагающие функции дошкольного уровня образования:
— создание единого федерального образовательного пространства воспитания и развития детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию;
— обучение и воспитание ребенка дошкольного возраста как гражданина Российской Федерации;
— создание единого ядра содержания дошкольного образования, ориентированного на приобщение детей к духовно-нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание растущего поколения как знающего и любящего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины.
Ключевые идеи Федеральной программы:
— идея поддержки разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека;
— идея личностно-развивающего и гуманистического характера взаимодействия взрослых (родителей (законных представителей), педагогических и иных работников ДОО) и детей;
— идея уважения личности ребенка;
— идея реализации Федеральной программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы.