https://viro35.ru/wp-content/uploads/2024/07/9789.jpg Победителями профессиональных конкурсов стали методисты — филологи Центра профмастерства ВИРО — Автономное образовательное учреждение Вологодской области дополнительного профессионального образования

Автономное образовательное учреждение Вологодской области дополнительного профессионального образования

"Вологодский институт развития образования"

Главная

Победителями профессиональных конкурсов стали методисты — филологи Центра профмастерства ВИРО

Методисты сектора гуманитарного и художественно-эстетического образования Центра НППМПР в городе Вологде успешно участвовали в конкурсах от АНО «Научно-образовательный центр педагогических проектов» Всероссийский информационно-образовательный портал «Академия педагогических проектов Российской Федерации»:

Ирина Валентиновна Мовнар, методист по русскому языку и литературе, получила диплом 1 степени в номинации «Лучшая технологическая карта урока», в рамках федерального проекта Современная школа.
Наименование работы: «Технологическая карта урока по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»;

Людмила Вадимовна Анисимова, методист по иностранным языкам, получила диплом 1 степени в номинации «Лучшая методическая разработка конспекта урока, при реализации современных образовательных стандартов».
Наименование работы: «Методическая разработка урока по английскому языку «Каникулы. Отдых в летнем лагере» (на материале раздела Spotlight on Russia УМК «Английский в фокусе», Ю.Е. Ваулина, 5 класс)»;

Ольга Алексеевна Плюснина, старший методист сектора,участвовала в двух конкурсах:
— получила диплом 1 степени в номинации «Лучшая методическая разработка педагога», в рамках федерального проекта Современная школа.
Наименование работы: «Методическая разработка для подготовки обучающихся с рисками учебной неуспешности к выполнению задания на проверку уровня пунктуационной грамотности современного русского литературного языка (задание 5 ОГЭ по русскому языку)»;
— Сетевое издание «Педагогические конкурсы» , получила диплом 1 степени во Всероссийском педагогическом конкурсе в номинации «Методическая разработка».
Наименование работы: «Методическая разработка для подготовки обучающихся с рисками учебной неуспешности к выполнению задания на проверку уровня пунктуационной грамотности современного русского литературного языка (задание 4 ОГЭ по русскому языку)».