Преподаватель русского родного языка Вологодского колледжа права и технологии Артур Владимирович Загребельный в сентябре представит наш регион в финале Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы» в Казани.
Артур — кандидат филологических наук, педагог высшей категории, награжден благодарностью Института социально-экономического развития территорий РАН.
По мнению Артура, миссия учителя заключается в обучении, в первую очередь, на собственном примере всесторонне развитых личностей с богатым духовным миром и добрым сердцем. «Образование не должно быть скучным!», — говорит педагог.
Отметим, что финалистами всероссийского конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы» 2024 года стали 112 педагогов из 79 регионов страны. Финалисты представляют на конкурсе 36 языков народов России. В том числе русский, татарский, чеченский, башкирский – самые крупные по численности носителей. Также представлены и языки малочисленных народов: вепсский, долганский, корякский, нанайский, ненецкий, нивхский, удэгейский, хантыйский, шорский и эвенкийский.
1 августа стартовал заключительный этап конкурса, который проходит в три тура: заочный и два очных в городе Казани. В ходе заочного этапа участники показывают видеовизитки, в которых рассказывают о себе, педагогических достижениях и профессиональных навыках. Ролик вологодского педагога смотрите здесь https://vk.com/video-213970634_456239229
Очные испытания заключительного этапа стартуют 17 сентября в Республике Татарстан. В первом туре «Учитель-профессионал» конкурсанты продемонстрируют свои профессиональные компетенции жюри и местному учительскому сообществу, а затем проведут вводный урок родного языка или литературы для школьников, которые не владеют этим языком.
Второй тур состоит из испытаний «Классный час» и «Мастер-класс». В ходе первого участники проведут внеурочное мероприятие со школьниками. Цель испытания «Мастер-класс» – продемонстрировать жюри и профессиональному сообществу эффективность собственной педагогической методики в обучении языку и литературе.
Помимо конкурсных испытаний, во время заключительного этапа запланирована обширная методическая и культурная программа, финалисты смогут познакомиться с лучшими педагогическими практиками в языковом образовании и соприкоснуться с культурой Республики Татарстан.
Всероссийский конкурс проводится Министерством просвещения Российской Федерации в третий раз. За этот период в нем приняли участие носители более 30 языков народов России.