20 марта 2026 года в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Вологодского института развития образования состоялись VII Всероссийские научно‑педагогические чтения, посвящённые памяти доктора исторических наук, профессора Александра Васильевича Камкина.
Ежегодные чтения стали важной площадкой для обсуждения актуальных вопросов формирования духовного и патриотического сознания молодёжи. В рамках мероприятия прошло награждение победителей и лауреатов регионального конкурса педагогов и образовательных организаций по реализации программы «Социокультурные истоки».
С приветственными словами к участникам обратились:
- ректор ВИРО Ирина Макарьина;
- иерей Димитрий Рыжков, руководитель отдела религиозного образования и катехизации Вологодской епархии;
- Игорь Алексеевич Кузьмин, автор и руководитель программы «Социокультурные истоки», профессор, член‑корреспондент Российской академии естественных наук, главный редактор Издательского дома «Истоки».
Министр образования Вологодской области Екатерина Целикова подчеркнула: «Духовность, патриотизм и служение Отечеству объединяют народ, сохраняя историческую память. В Год единства народов России уместно вспомнить высказывание Александра Васильевича Камкина о том, что мы должны не только изучать и уважать культуры народов России, но и любоваться ими».
Александр Камкин, доктор исторических наук и профессор, внёс значительный вклад в воспитание патриотизма у детей и молодёжи. Он разработал методологию, основанную на привязанности к малой родине и духовно‑нравственным традициям. Ключевое место в его научном наследии занимает образовательно‑воспитательная программа «Социокультурные истоки». Уже 30 лет она успешно реализуется в образовательных организациях Вологодской области и других регионов России.
В чтениях приняли участие педагоги общеобразовательных и дошкольных учреждений, внедряющие программу «Социокультурные истоки» в своей работе.
С научными докладами выступили:
- Спасенкова Ирина Валентиновна (г. Вологда), заведующий кафедрой теории, истории культуры и этнологии Вологодского государственного университета, доцент кафедры воспитания и социализации ВИРО, кандидат исторических наук — с докладом «Ценностные основы и этнокультурное наполнение программы „Социокультурные истоки“».
- Соколова Марина Евгеньевна (г. Калининград), старший методист Центра методического сопровождения системы духовно‑нравственного воспитания ГАУ Калининградской области «Центр диагностики и консультирования детей и подростков» — с докладом «Наследие Александра Васильевича Камкина: осмысление традиционных духовно‑нравственных ценностей в контексте социокультурных категорий „Истоков“».
- Бандяк Ольга Александровна (г. Вологда), первый учитель учебного курса «Истоки», ведущий методист Истоковедения по общему образованию Издательского дома «Истоки» — с выступлением «О содержании и примерной рабочей программе».
- Филиппова Марина Михайловна (г. Сыктывкар), учитель начальных классов МАОУ «Русская гимназия», председатель городского методического объединения учителей, работающих по программе «Социокультурные истоки», координатор программы «Истоки» в Республике Коми, методист Истоковедения Издательского дома «Истоки», Почётный работник общего образования РФ — с докладом «О системном развитии программы „Социокультурные истоки“ в муниципальном образовании городского округа „Сыктывкар“».
Программа чтений включала работу двух секций:
- «Реализация программы „Социокультурные истоки“ в общеобразовательной организации». Здесь прошли интерактивные мастер‑классы, на которых педагоги делились профессиональным опытом и методическими наработками.
- «Образовательные проекты о духовно‑нравственном и патриотическом воспитании детей дошкольного возраста». На секции представили парциальную программу дошкольного образования «Верность родной земле» и уникальные практики работы с дошкольниками, способствующие обогащению опыта педагогов в рамках программы «Социокультурные истоки».
В ходе работы секций был обобщён и систематизирован опыт реализации программы в образовательных организациях Москвы, Калининграда, Сыктывкара, Вологды и Череповца, а также Великоустюгского, Вытегорского, Тотемского и Вологодского муниципальных округов.
Чтения организованы при поддержке:
- Вологодского института развития образования (под эгидой Министерства образования Вологодской области);
- Вологодской митрополии Русской православной церкви;
- Вологодского государственного университета;
- Череповецкого государственного университета;
- Духовно‑просветительского центра «Северная Фиваида»;
- Издательского дома «ИСТОКИ».
В 2025–2026 учебном году курс «Истоки» изучают 98 633 обучающихся 1–9 классов школ Вологодской области. В апробацию программы «Верность родной земле» («Истоки») включились более 60 дошкольных образовательных организаций региона.
Научно‑педагогические чтения, посвящённые памяти Александра Васильевича Камкина, стали доброй традицией в региональной системе образования. Они зарекомендовали себя как значимая площадка для обсуждения актуальных вопросов и методик духовно‑нравственного и патриотического воспитания в рамках программы «Социокультурные истоки».