16 июня в детском саду № 100 «Вербушка» города Вологды состоялась вторая управленческая сессия с руководителями дошкольных образовательных организаций — стажировочных площадок — в русле значимых инициатив Года дошкольного образования в России, нацеленных на укрепление кадрового потенциала и повышение качества образовательной среды.
Тема встречи — «Кадровое управление и мотивация». В мероприятии приняли участие 35 специалистов из 19 муниципальных и городских округов Вологодской области.
Сессию открыла Ирина Викторовна Лыскова, заведующий лабораторией развития дошкольного образования Вологодского института развития образования. Она обозначила ключевые направления кадрового управления, от которых напрямую зависит качество образовательного процесса в дошкольных организациях.
Ольга Ивановна Шматова, заведующий детским садом № 100 «Вербушка», представила стратегию кадровой политики на этапе объединения дошкольных образовательных организаций. В фокусе внимания администрации и методической службы дошкольных образовательных организаций — сохранение стабильности педагогического коллектива, преемственность образовательных традиций и формирование единого методического пространства.
Руководители детских садов из Череповца Наталия Евгеньевна Поступинская и из посёлка Шексна Ольга Александровна Калабина рассказали о своих методах управления кадрами. Они акцентировали внимание на поддержке педагогов в период изменений и снижении неопределённости. Также обсуждалось планирование профессионального роста с учётом новых задач объединённых учреждений. Особое внимание было уделено сохранению непрерывности образовательного процесса и поддержанию высокого качества работы с детьми.
В помощь руководителю дошкольной организации Екатерина Викторовна Шубина, заведующий кафедрой психологии и коррекционной педагогики Вологодского института развития образования, представила типовую инструкцию для руководителей образовательных организаций — алгоритм действий в случае конфликтной ситуации между педагогическим работником и участниками образовательных отношений.
Подводя итоги, Ирина Викторовна Лыскова отметила, что по результатам сессии сформировано общее видение кадровой политики в дошкольной образовательной организации. Участники согласовали ключевые цели и задачи в сфере работы с кадрами, опираясь на нормативные документы (ФЗ «Об образовании в РФ», ФГОС ДО, ФОП ДО и другие) и специфику образовательных организаций.
Мероприятие стало значимым вкладом в повестку Года дошкольного образования, продемонстрировав готовность профессионального сообщества к обмену опытом, выработке единых подходов и укреплению кадрового ресурса отрасли.
Благодарим всех участников за вовлечённость, профессиональный диалог, ценные идеи и готовность делиться опытом!