Дорогие коллеги, работники системы дошкольного образования!
От всего сердца приветствую вас и выражаю искреннюю признательность за ваш непростой, но такой важный труд. Спасибо за теплоту, заботу и внимание, которые вы дарите самым маленьким жителям нашей области.
2026 год объявлен в России Годом дошкольного образования. Это особое признание значимости вашей работы — работы, которая закладывает фундамент будущего каждого ребёнка и всей нашей страны.
Дошкольное образование — это не просто присмотр за детьми. Это время, когда формируются первые социальные навыки, пробуждается любознательность, закладываются основы нравственности и патриотизма. В детских садах и центрах развития ребёнок учится дружить, творить, познавать мир — и всё это под чутким руководством мудрых наставников.
В Вологодской области работает около трехсот детских садов, где трудятся более 10 тысяч воспитателей и педагогических работников. Каждый день они вкладывают душу в воспитание подрастающего поколения, помогая малышам делать первые шаги в мире знаний и открытий.
За последние годы мы добились значительных успехов:
— расширили доступность дошкольного образования, обеспечив местами детей всех возрастных групп;
— обновили материально‑техническую базу многих учреждений;
— внедрили современные образовательные программы, учитывающие индивидуальные особенности детей;
— создали условия для инклюзивного образования — чтобы каждый ребёнок, независимо от особенностей здоровья, мог развиваться в комфортной среде;
Эти достижения — результат вашего профессионализма, терпения и любви к детям.
Год дошкольного образования призван ещё раз подчеркнуть: поддержка педагогов — наш главный приоритет.
Мы продолжим:
— улучшать условия труда воспитателей;
— развивать систему повышения квалификации;
— внедрять инновационные методики;
— укреплять материально‑техническую базу дошкольных учреждений.
Пусть этот год станет временем новых идей, профессионального роста и признания заслуг каждого, кто посвятил себя воспитанию дошкольников. Вместе мы создаём будущее Вологодской области и всей России!
Благодарю за внимание и желаю всем крепкого здоровья, вдохновения и успехов в нашем благородном деле!
С уважением, заместитель Губернатора области – министр образования Вологодской области Целикова Екатерина Викторовна
План мероприятий по реализации в 2026 году
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ Года дошкольного образования в 2026 году в РФ
Письмо о направлении Плана мероприятий Года дошкольного образования в РФ
Имиджевый ролик Год дошкольного образования
НОВОСТИ
Абсолютным победителем II Всероссийского фестиваля образовательных технологий «Мысль. Опыт. Мастерство» объявлен учитель из Вологды — Федосова Алина Александровна, учитель МАОУ «Начальная школа — детский сад №98 «Хрусталик» г. Вологды.
С 6 по 9 апреля 2026 года в КГБОУ «Бийская общеобразовательная школа-интернат №3» (г. Бийск, Алтайский край) прошел II Всероссийский фестиваль образовательных технологий «Мысль. Опыт. Мастерство». Цели фестиваля: распространение личного педагогического опыта; повышение профессионального мастерства; развитие творческого потенциала педагогов, работающих с детьми с нарушениями зрения.В фестивале приняли участие 26 педагогов из 18 регионов РФ.В качестве членов жюри в работе фестиваля приняли участие сотрудники лаборатории образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения — О.Г. Болдинова, к.п.н., зав. лабораторией, и Н.Ф. Маркова, научный сотрудник.В рамках первого тура конкурсных испытаний педагоги представили свой опыт работы в формате «Методическая мастерская». В своих выступлениях участники продемонстрировали высокий уровень методической грамотности, умение соотносить педагогическую теорию с реальной практикой и рассказали о собственном педагогическом опыте.На втором туре участники демонстрировали свои профессиональные компетенции в области подготовки и проведения урока как основной формы организации учебно-воспитательного процесса для обучающихся с нарушениями зрения.После проведения конкурсных испытаний были объявлены победители в номинациях:
«Лучшая практика в преподавании предметов начальной школы» — Саксонова Алсу Равилевна, учитель ГКОУ Удмуртской Республики «Школа №256 для детей с нарушением зрения»;
«Лучшая практика в преподавании предметов начальной школы» — Федосова Алина Александровна, учитель МАОУ «Начальная школа — детский сад №98 «Хрусталик» г. Вологды;
«Лучшая практика в естественно-математическом направлении» — Кекнохаева Людмила Дамбовна, учитель ГБОУ г. Москвы «Школа-интернат №1 для обучения и реабилитации слепых»;
«Лучшая практика в преподавании языков, литературы и истории» — Тихая Татьяна Андреевна, учитель ГБОУ Республики Крым «Симферопольская специальная школа-интернат №1». Абсолютным победителем фестиваля объявлен учитель из Вологды — Федосова Алина Александровна, учитель МАОУ «Начальная школа — детский сад №98 «Хрусталик» г. Вологды. По традиции следующий фестиваль пройдет в городе победителя — в МАОУ «Начальная школа – детский сад №98 «Хрусталик» г. Вологды в 2027 году. Институт коррекционной педагогики благодарит коллектив КГБОУ «Бийская общеобразовательная школа-интернат №3» (г. Бийск, Алтайский край) за организацию и проведение фестиваля на высочайшем уровне!
В Центре профмастерства педагогов г. Череповца стартовали очные дни курсов «Цифровые технологии в дошкольном образовании»
В ходе обучения слушатели осваивают:- отечественные цифровые инструменты и сервисы;
-возможности стандартных офисных программ;
-применение видеотехнологий и нейросетей;
— создание инфографики.В этом им помогают преподаватели — методисты Юлия Бирюкова и Юлия Домрачева.Полученные знания сразу находят применение в работе педагогов.
Курсы организованы в рамках Года дошкольного образования в России.
Программа вызывает большой интерес у дошкольных работников.
Региональный онлайн – марафона «Современные подходы к просвещению родителей: изучаем, анализируем, применяем» (далее – Марафон) направленный на трансляцию лучших педагогических практик по психолого-педагогическому просвещению родителей (законных представителей), детей посещающих дошкольные образовательные организации и в рамках мероприятий, посвященных Году дошкольного образования проводился лабораторией развития дошкольного образования АОУ ВО ДПО «ВИРО» с 07 – 10 апреля 2026 года.
Итоги Марафона подведены! Мы с радостью объявляем, что в Марафоне приняли участие 121 педагог из 37 дошкольной образовательной организации, из 16 муниципальных и городских округов (Белозерский, Вашкинский, Великоустюгский, Верховажский, Вожегодский, Вытегорский, Грязовецкий, Кадуйский, Междуреченский, Никольский, Сокольский, Тарногский, Харовский, Чагодощенский, г. Вологда и г. Череповец). В ходе Марафона педагогические работники делились опытом применения оригинальных методов и приёмов по просветительской деятельности с родителями, представив методические разработки совместных мероприятий и нетрадиционных форм сотрудничества с родителями, направленных на
повышение вовлечённости семьи в образовательный процесс.
В рамках онлайн-марафона, который проходил в дистанционном формате, на протяжении четырёх дней были представлены следующие педагогические практики по тематическим направлениям:
07.04.2026 г. «Практики просвещения родителей (законных представителей), направленные на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни»;
08.04.2026 г. «Практики просвещения родителей (законных представителей), направленные на эмоциональное благополучие ребёнка и родителей»;
09.04.2026 г. «Практики просвещения родителей (законных представителей), направленные на Инклюзивное образование и поддержку детей с особыми потребностями»;
10.04.2026 г. «Практики просвещения родителей (законных представителей) гуманитарного направления (юридическое, историческое, культурологическое, экономическое просвещение родителей)».
Заинтересованность педагогов в материалах онлайн-марафона, размещённых в профессиональном сообществе «Дошкольный мир» в группе ВКонтакте, подтверждается высоким числом просмотров — более 15 800.
В ходе обратной связи педагогические работники отметили актуальность содержания, а также возможность внедрения предложенных практик в своих образовательных организациях.
Благодаря опросу удалось выявить победителей марафона:
- Степанова Наталия Васильевна, учитель-дефектолог, МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 94 «Ёлочка» г. Вологда, тема «Просветительское мероприятие для родителей детей дошкольного возраста с РАС Игротека «Я все смогу!»» (сценарий);
- Лебедева Екатерина Викторовна, БДОУ «Детский сад «Солнышко», г. Вытегра, тема «Семейный навигатор «в ритме движения»: практика совместного планирования физкультурных досугов с игровым пособием парашют» (опыт);
- Бушкова Анастасия Сергеевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 25 «Улыбка» г. Великий-Устюг, теме «Электронный образовательный журнал как форма просветительской деятельности с семьями воспитанников» (опыт).
В соответствии с положением по итогам работы Марафона все участники получат электронный сертификат. Сертификат участника в электронном виде, будет размещен и доступен для скачивания в «ВКонтакте»
Спикеры Марафона получат именные дипломы на адреса электронной почты указанной в заявке.
Выражаем благодарность всем педагогическим работникам за их присутствие и участие в Марафоне.
Онлайн‑марафон для педагогов: делимся лучшими практиками просвещения родителей
7 апреля 2026 года стартует наш региональный онлайн‑марафон «Современные подходы к просвещению родителей: изучаем, анализируем, применяем»!
Марафон организован лабораторией развития дошкольного образования АОУ ВО ДПО «ВИРО» и проходит в рамках мероприятий, посвящённых Году дошкольного образования.
Когда?
С 7 по 10 апреля 2026 года, в дистанционном формате.
Кто участвует?
Уже подано 89 заявок от педагогов из 16 муниципальных округов Вологодской области — это говорит о большом интересе к теме и готовности делиться опытом!
Каждый день — новое тематическое направление:
- 7 апреля — «Практики просвещения родителей, направленные на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни» (23 заявки).
- 8 апреля — «Практики просвещения родителей, направленные на эмоциональное благополучие ребёнка и родителей» (30 заявок).
- 9 апреля — «Практики просвещения родителей, направленные на инклюзивное образование и поддержку детей с особыми потребностями» (21 заявка).
- 10 апреля — «Практики просвещения родителей гуманитарного направления (юридическое, историческое, культурологическое, экономическое просвещение родителей)» (15 заявок).
Важные условия участия:
- быть зарегистрированным в группе «ВКонтакте»;
- подписаться на профессиональное сообщество «Дошкольный мир».
Следите за новостями!
Ежедневно в сообществе «Дошкольный мир» будут публиковаться списки участников по тематическим направлениям, допущенных к участию в марафоне: vk.com/doshkolniymir35.
Нам важно ваше мнение!
После каждого дня марафона приглашаем вас пройти анонимный опрос по QR‑коду и поделиться впечатлениями. Ваши ответы помогут выявить лучшие практики организации просветительской работы с родителями в дошкольных организациях нашего региона.
1-ясессия «Стратегическое управление и развитие» из цикла управленческих сессий с руководителями ДОО стажировочных площадок под общей темой «Управление дошкольным образованием: тенденции и приоритеты»
26 марта 2026 года в рамках Года дошкольного образования состоялась 1-ясессия «Стратегическое управление и развитие» из цикла управленческих сессий с руководителями ДОО стажировочных площадок под общей темой «Управление дошкольным образованием: тенденции и приоритеты».
Сессия прошло на базе АОУ ВО ДПО «ВИРО», в мероприятии приняло участие 48 человек: 42 руководителя стажировочных площадок из 19 муниципальных округов и 2 городских округов Вологды и Череповца, приглашенные спикеры из г. Москвы, г. Вологды и г. Грязовца.
Стратегию и перспективы дошкольного образования в контексте актуальных направлений государственной политики и мероприятий Года дошкольного образования осветила И.В. Лыскова, заведующий лаборатории развития дошкольного образования. Заведующий кафедрой управления АОУ ВО ДПО «ВИРО», к.э.н. Е.В. Вихарева, познакомила руководителей ДОО, региональных стажировочных площадок с особенностями участия в проекте «Управленческое наставничество». К встрече в онлайн-режиме присоединилась Л. И. Павлова, руководитель организационно-методического отдела издательства «М-ПАРК», г. Москва и познакомила с новинками изданий «М-ПАРК». Особое внимание спикер уделила практическому применению материалов в работе с детьми разных возрастных групп и их интеграции в образовательный процесс, а также она подробно раскрыла эффективные практики взаимодействия издательства с образовательными организациями.
О создании и важной роли государственно‑общественного управления в стратегии развития ДОО рассказала И.Б. Смирнова, заведующий МБДОУ «Центра развития ребёнка-детский сад № 3» г. Грязовец. Ярко представила, как формируют имидж и бренд через образовательный потенциал предметно-пространственной среды ДОО, Н.В. Данилова старший воспитатель МАДОУ«Детский сад №118 «Звездочка», г. Вологды. Методист лаборатории развития дошкольного образования Т.Н. Румянцева, провела управленческий интенсив, на котором руководители ДОО увлеченно, работая в малых группах находили решение управленческой задачи по направлению разработки и актуализации программы развития ДОО и внедрения инновации без сопротивления коллектива.
И.В. Лыскова подводя итоги встречи, отметила, что впереди год активной работы, новых проектов и важных решений для самого главного — наших детей!
VII Всероссийские научно-педагогические чтения памяти Александра Васильевича Камкина прошли в Вологде
20 марта 2026 года в Вологодском институте развития образования состоялись традиционные чтения, посвященные доктору исторических наук, профессору Александру Васильевичу Камкину — защитнику духовно нравственных ценностей и автору программы «Социокультурные истоки».
В рамках Года дошкольного образования, сотрудники лаборатории развития дошкольного образования, совместно с кафедрой воспитания и социализации включились в работу секции «Реализация программы «Социокультурные ИСТОКИ» в дошкольной образовательной организации .
Успешный опыт работы и перспективы развития по внедрению и реализации программы по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста «Верность родной земле («Истоки») представили педагоги из Вологды, Череповца, Тотемского и Вологодского муниципальных округов Вологодской области.
Педагогические чтения стали важной площадкой для обмена опытом и обсуждения методик воспитания, основанных на традициях духовно нравственного воспитания и привязанности к малой родине. Организаторы: Министерство образования региона, ВИРО, Издательский дом «ИСТОКИ».